Στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS+ του 2ου ΕΠΑΛ, με κωδικό 2019-1-TR01-KA229-077571_4 και τίτλο “Our Common Cultural Heritage; Mediterranean Type Nutrition”, ομάδα 29 μαθητών και εκπαιδευτικών, ταξίδεψαν από την Ιταλία, την Ισπανία και την Τουρκία, στην Καρδίτσα.
Την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2022, μαθητές του τμήματος Κομμωτικής του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας, σε συνεργασία με το ΕΚ Καρδίτσας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε κομμωτήριο στην πόλη της Καρδίτσας.
Μια πολύ ενδιαφέρουσα και πρωτότυπη δραστηριότητα είχαν την ευκαιρία οι μαθητές μας να συμμετάσχουν.
Τη δυνατότητα γνωριμίας με τον κόσμο του «επιχειρείν» είχαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης του τομέα Διοίκησης – Οικονομίας, της ειδικότητας Υπαλλήλων Οικονομικών και Διοικητικών Υπηρεσιών στις 06 και 08-12-2022 κατά την 1η διδακτική τους επίσκεψη σε υπηρεσίες και επιχειρήσεις της πόλης.
Ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων Μαθητών Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας θα διεξάγει εκλογές την Τρίτη 13 Δεκέμβρη στο χώρο του Εργατικού Κέντρου από τις 18:00 έως και τις 20:30μμ.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία καθιερώθηκε να εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Ο.Η.Ε.
Με αφορμή την 3η του Δεκέμβρη, παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία, κατόπιν πρόσκλησης των εκπαιδευτικών της δράσης «Σχέσεις μεταξύ μαθητών-τριών» του 1ου Γυμνασίου Παλαμά Καρδίτσας, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από το Σύλλογο Αναπήρων Καρδίτσας (Α.με.Α) με επικεφαλής τον πρόεδρο κ. Αγραφιώτη Β. και τον αντιπρόεδρο κ. Τσίπρα Δ.
Η Γενική Συνέλευση της ΕΛΜΕ Καρδίτσας θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 8/12/2022 στις 7μμ στο Εργατικό Κέντρο Καρδίτσας.
Οι εκλογές για το Συμβούλιο Διοίκησης, που διεξήχθησαν στις 25/10 στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, αποτελούν ήδη, 1,5 μήνα μετά, μία από τις πιο εμφατικές αποτυχίες του νόμου των “Νέων Οριζόντων” της κ. Κεραμέως.
Με απόφαση που υπογράφει ο Γ.Γ. του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων Αλ Κοπτσης ανοίγει η διαδικασία για την επιλογή υποψηφίων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Εργαστηριακών Κέντρων (Ε.Κ.).
