Ασ. Σκόνδρα:«Θα κάνουμε ότι χρειάζεται για να παραμείνει το ΤΕΙ Διατροφής και Διαιτολογίας στην Καρδίτσα» Κύριο
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Πολιτικά
- Εκτύπωση
Η Βουλευτής Καρδίτσας με την Νέα Δημοκρατία Ασημίνα Σκόνδρα, συμμετείχε στην πρόσφατη σύσκεψη που έγινε στη Λάρισα, σχετικά με το μέλλον του ΤΕΙ και κατ΄ επέκταση τη λειτουργία των Τμημάτων στις πόλεις της Θεσσαλίας.
Η ίδια θεώρησε εφ’ ενός μέν παράκαιρη τη σύσκεψη, αφετέρου δε, είναι αντίθετη με την απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΤΕΙ Λάρισας.
Στην τοποθέτησή της η κ. Σκόνδρα και απευθυνόμενη στο Σύλλογο των καθηγητών, μεταξύ άλλων τόνισε:
«Βρίσκομαι σήμερα εδώ, με την πρόθεση να στηρίξουμε το ΤΕΙ Λάρισας γενικότερα, αλλά και τα Τμήματα που λειτουργούν στους άλλους Νομούς της Θεσσαλίας.
Εάν πραγματικά θέλατε τη στήριξη των φορέων, θα έπρεπε η συζήτηση αυτή να γίνει πριν πάρετε αποφάσεις στην συνέλευσή σας. Τις οποίες αποφάσεις εσπευσμένα τις αποστείλατε στο αρμόδιο Υπουργείο.
Τώρα, αφ’ ενός μεν μας φέρνεται «προ τετελεσμένου», αφ’ ετέρου «μας δένετε τα χέρια».
Όσον αφορά το Τμήμα Διατροφής και Διαιτολογίας του ΤΕΙ που έχει έδρα την Καρδίτσα, εμείς ως φορείς και ως Βουλευτές της Καρδίτσας, θα κάνουμε ότι χρειάζεται για να το διατηρήσουμε. Εσείς το προτείνατε, ως «αδύναμο κρίκο», προς κατάργηση, τη στιγμή που φοιτούν 800 σπουδαστές, θεωρείται από τα πιο δυναμικά και αξιολογείται επαρκώς.
Εαν, για λόγους ορθολογιστικούς, το Υπουργείο κρίνει ότι πρέπει να κλείσει κάποιο Τμήμα, υπάρχει τρόπος να διατηρηθεί το συγκεκριμένο, προβαίνοντας σε συγχώνευση των δύο Τμημάτων που είναι παρεμφερή, που συμπίπτουν τα περισσότερα μαθήματα, με την προϋπόθεση να ενεργοποιηθεί ο νόμος που ήδη υπάρχει περί κατευθύνσεων.
Εννοώ τα Τμήματα Διατροφής και Διαιτολογίας και Τεχνολογίας Τροφίμων να συγχωνευτούν και να έχουν δύο κατευθύνσεις.
Θα θέλαμε με το Σύλλογο καθηγητών να συμπλέουμε. Αν όμως εσείς, για δικούς σας λόγους, αποφασίζετε, ενάντια σ’ αυτά που επιθυμούν οι τοπικές κοινωνίες, εμείς θα ακολουθήσουμε διαφορετική οδό.
Σκοπός άλλωστε, είναι όχι μόνο να διατηρήσουμε τις υπάρχουσες εκπαιδευτικές δομές, αλλά να τις στηρίξουμε και να τις αναβαθμίσουμε».