Αυτά είναι τα τμήματα β' ξένης γλώσσας για μαθητές Ε' και ΣΤ' τάξης Δημοτικού των σχολείων της Δ.Π.Ε. Καρδίτσας (2018-2019) Κύριο
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Τοπική Επικαιρότητα
- Εκτύπωση
Με απόφαση που υπογράφει η Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Ελ. Αναστασοπούλου έγιναν γνωστά τα τμήματα β' ξένης γλώσσας τάξεων Ε' και ΣΤ' που θα δημιουργηθούν σε 4/Θέσια και άνω Δημοτικά σχολεία της Δ.Π.Ε. Καρδίτσας για το σχολικό έτος 2018-2019.
Σύμφωνα με την απόφαση για την Ε' τάξη που ενδιαφέρει πολλούς γονείς θα σχηματιστούν 30 τμήματα Γαλλικής γλώσσας και 25 τμήματα Γερμανικής γλώσσας ενώ για την ΣΤ' θα είναι 26 και 29 αντίστοιχα.
Κάποιοι εκ των μαθητών ωστόσο παρά την επιλογή - επιθυμία των γονέων (κηδεμόνων) τους για την διδασκαλία της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας θα διδαχθούν το ανάποδο μάθημα! Τέτοιες περιπτώσεις συναντάμε στο 4ο Δημoτικό Καρδίτσας όπου 7 από τους 28 μαθητές ζήτησαν Γαλλικά αλλά τελικά θα διδαχθούν όλοι Γερμανικά (σε δύο τμήματα) και στο 12ο Δημoτικό Καρδίτσας όπου 5 από τους 16 μαθητές ζήτησαν Γερμανικά αλλά θα γίνει ένα τμήμα Γαλλικών.
Στα εκτός Καρδίτσας σχολεία:
Γερμανικά θα διδαχθούν όλοι οι μαθητές (ασχέτως το τι δηλώσαν) στο 1ο Δημοτικό Παλαμά, στο 2ο Δημοτικό Μoυζακίου, Δημοτικό Καρδιτσομαγούλας, Δημοτικό Ματαράγκας, Δημοτικό Καρποχωρίου, Δημοτικό Αρτεσιανού, Δημοτικό Προαστίου, Δημοτικό Μαγούλας, Δημοτικό Αγναντερού και Δημοτικό Ανάβρας.
Γαλλικά θα διδαχθούν όλοι οι μαθητές (ασχέτως το τι δηλώσαν) στο 2ο Δημοτικό Παλαμά, 3ο Δημοτικό Παλαμά, στο 1ο Δημοτικό Μoυζακίου, στο 1ο Δημοτικό Σοφάδων, 2ο Δημoτικό Σοφάδων, 4ο Δημοτικό Σοφάδων (δύο τμήματα), Δημοτικό Καλλιθήρου, Δημοτικό Αγ. Θεoδώρου, Δημοτικό Λεονταρίου, Δημοτικό Μητρόπολης, Δημοτικό Μαυρομματίου και Δημοτικό Ιτέας.
Άξια αναφοράς ωστόσο η μη δημιουργία τμήματος Γερμανικής γλώσσας στο 2ο Δημοτικό Καρδίτσας παρά τις 15 δηλώσεις μαθητών όπου θα δημιουργηθούν μόνο τμήματα (3) Γαλλικής γλώσσας αλλά και στο 3ο και 13ο Δημοτικό Καρδίτσας όπου δημιουργούνται 3 τμήματα Γαλλικής και 1 Γερμανικής αντί 2 και 2 που είναι εφικτό και που θα επέτρεπε σε όλους τους μαθητές να παρακολουθήσουν το μάθημα που επέλεξαν.
Τι αναφέρει η εγκύκλιος του Υπ. Παιδείας για την διδασκαλία της β΄ ξένης γλώσσας:
Σύμφωνα με τα ισχύοντα που αναφέρονται στην εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας οι γονείς των μαθητών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2018-2019 στην Ε ́ τάξη του Δημοτικού Σχολείου συμπληρώνουν δήλωση με τη γλώσσα προτίμησης του παιδιού τους (Γαλλική ή Γερμανική) και την καταθέτουν στο Διευθυντή του σχολείου.
Οι μαθητές/τριες διδάσκονται ως 2η ξένη γλώσσα όποια από τις δυο (Γαλλικά-Γερμανικά) έχει την πλειοψηφία των δηλώσεων προτίμησης σε επίπεδο τμήματος, όπως αυτή διαμορφώνεται μετά τις δηλώσεις των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το επόμενο σχολικό έτος στην Ε ́ τάξη. Σε περίπτωση ισοψηφίας στις προτιμήσεις των μαθητών/τριών του τμήματος, διδάσκεται ως 2η ξένη γλώσσα αυτή για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Δεν επιτρέπεται αλλαγή τμήματος μαθητών λόγω διαφορετικής προτίμησης σε σχέση με τη 2η ξένη γλώσσα που πλειοψήφησε και διδάσκεται στο τμήμα τους.
Σε σχολεία με δύο ή περισσότερα τμήματα ανά τάξη, οι μαθητές/τριες δύναται να κατανεμηθούν σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους σε μεικτά-παράλληλα τμήματα με δυο προϋποθέσεις:
α) Ο ελάχιστος αριθμός για τη δημιουργία τμήματος είναι οι 12 μαθητές/τριες
β) Ο αριθμός των παράλληλων τμημάτων δεν μπορεί να υπερβαίνει τον αριθμό των υφιστάμενων τμημάτων γενικής παιδείας, π.χ. από 2 τμήματα γενικής Παιδείας δημιουργούνται αποκλειστικά 2 τμήματα 2ης ξένης γλώσσας, από 3 τμήματα γενικής Παιδείας δημιουργούνται αποκλειστικά 3 τμήματα 2ης ξένης γλώσσας κτλ.
Στις περιπτώσεις που δεν πληρούνται οι προαναφερθείσες (α ́ και β ́) προϋποθέσεις, η β ́ ξένη γλώσσα διδάσκεται στο υφιστάμενο τμήμα γενικής Παιδείας σύμφωνα με την επιλογή της πλειοψηφίας των μαθητών/τριών σε επίπεδο τμήματος.
Δείτε αναλυτικά τους πίνακες για κάθε σχολείο με τις δηλώσεις για Ε' και ΣΤ' τάξη και τα τμήματα β' ξένης γλώσσας που θα δημιουργηθούν: