Εκπαιδευτική δράση στο 3ο ΓΕΛ: «Καλλιεργώντας κουλτούρα φιλαναγνωσίας» ^Κύριο

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α1 και Α3. δέχτηκαν φιλαναγνωστικά βιωματικά ερεθίσματα μέσα από τη διεξαγωγή μιας ενδιαφέρουσας και κατατοπιστικής, περί λογοτεχνίας, συζήτησης-συνέντευξης με την καταξιωμένη συγγραφέα κ. Ελένη Πριοβόλου.

Η διερευνητική οπτική των μαθητών/τριών εκκίνησε κάποιες ημέρες νωρίτερα της προγραμματισμένης συνάντησης με την αναζήτηση βιογραφικών αναφορών για τη ζωή και το έργο της,για τη δράση της ως μέλος του Δικτύου γυναικών συγγραφέων κατά της έμφυλης βίας και με τη μελέτη σύντομων αποσπασμάτων από κείμενά της. Η κριτική αποτύπωση της απόπειρας αυτής έγινε με τη δημιουργία μιας σειράς ερωτήσεων που αποτέλεσαν τους πυρήνες εκτύλιξης της συζήτησης.

Η κ. Πριοβόλου ανταποκρίθηκε με ιδιαίτερη προθυμία και ευγένεια στο αίτημα του 3ου ΓΕΛ να μοιραστεί, διαδικτυακά, σκέψεις για τη «δυναμική» του συγγραφικού λόγου με τους μαθητές/τριες. Με εφαλτήριο τις υποβαλλόμενες ερωτήσεις συζητήθηκε ένα ευρύ φάσμα παραμέτρων που άπτονται ζωτικών της Λογοτεχνίας θεμάτων, όπως η συγγραφική της περιήγηση σε διαφορετικές κειμενικές εκφάνσεις, ο ρόλος της ιστορικής πληροφορίας στα κείμενά της, η συνύπαρξη ιστορικού γεγονότος και μυθοπλασίας, ο απαιτούμενος χρόνος μελέτης του υλικού και ολοκλήρωσης ενός βιβλίου, το εναρκτήριο ερέθισμα της δημιουργικής έμπνευσης αλλά και η επίμονη και επίπονη μετουσίωσή του σε λογοτεχνική γραφή.

Η συγγραφέας μοιράστηκε αφειδώλευτα τις προσωπικές-λογοτεχνικές της εμπειρίες κάνοντας λόγο, μεταξύ άλλων, για τη θέαση της λογοτεχνίας ως «ταξίδι», ως «έργο τέχνης», που επιτρέπει στο άτομο να «έχει οπτική ανοιχτή στην κοινωνία» και να μην περιχαρακώνεται «στον μικρόκοσμό του», για τη γνώση της ιστορίας που αποτελεί εχέγγυο της υγιούς πολιτειότητας, για τη συγγραφή που συνιστά «εισβολή μέσα στη ζωή», για το χρέος των συγγραφέων «να προσεγγίζουν με αθωότητα και τιμιότητα το έργο τους» αποτινάσσοντας κάθε ροπή «προς τον εγωισμό» και, τέλος, για τις απόπειρες δημιουργικής γραφής στο σχολικό περιβάλλον, οι οποίες, μολονότι δεν οδηγούν απαρέγκλιτα στην ανάδειξη μελλοντικών λογοτεχνών, ετοιμάζουν αναντίλεκτα «καλούς αναγνώστες/στριες».

Η εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε σε ατμόσφαιρα απόλυτης προσήλωσης και αμέριστου ενδιαφέροντος και ολοκληρώθηκε με πηγαίες ευχαριστίες προς την κ. Πριοβόλου για την απαντητικά μεστή παρουσία της και με την αμοιβαία υπόσχεση για ένα νέο, δια ζώσης, λογοτεχνικό συναπάντημα.

Η διοργάνωση της βιωματικής απόπειρας για την ενίσχυση της φιλαναγνωστικής κουλτούρας έγινε με την πρωτοβουλία και την επιμέλεια των φιλολόγων του 3ου ΓΕΛ: κ. Αποστολάκη Γ., κ. Μπαϊράμη Π. και κ. Σκουρτανιώτη Π.

3ο ΓΕΛ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ