Συμμετοχή μαθητών του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Καρδίτσας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής STEM 2024 Κύριο
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Εκδηλώσεις
- Εκτύπωση
Στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής STEM 2024 (Περιφερειακό Διαγωνισμό Θεσσαλίας) στο Δημοτικό Κλειστό Γυμναστήριο Μπάρας στα Τρίκαλα, συμμετείχαν οι μαθητές/τριες του Ομίλου Ρομποτικής του σχολείου μας.
Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής απευθύνεται σε μαθητές όλων των σχολικών βαθμίδων από όλη την Ελλάδα. Για κάθε βαθμίδα τίθενται διαφορετικοί εκπαιδευτικοί στόχοι, κι ως εκ τούτου διαφορετικές διαγωνιστικές κατηγορίες και διαγωνιστικά κριτήρια. Θέμα του φετινού διαγωνισμού: «Μεσόγειος πηγή ζωής και πολιτισμού».
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν για πρώτη φορά στον Πανελλήνιο διαγωνισμό STEM με τέσσερις ομάδες στην κατηγορία REGULAR Αρχάριοι & Προχωρημένοι “Οι Φάροι της Μεσογείου” με προπονητή τον υπεύθυνο εκπαιδευτικό του Ομίλου Ρομποτικής, κ. Αλεξάκο Παναγιώτη, ΠΕ86.
Η φετινή δοκιμασία της κατηγορίας έχει ως βασικό στόχο τη σύνδεση της αφηρημένης επιστημονικής γνώσης με την καθημερινότητα των μαθητών/τριών και την επισήμανση της σπουδαιότητας του ρόλου των αρχών της μηχανικής στο σύγχρονο τρόπο ζωής. Σημαντική είναι επίσης η κατανόηση της ιστορικής πορείας διαμόρφωσης αυτού του τρόπου ζωής και της σημαντικής θέσης που κατέχει σε αυτή τη διαδικασία η εφεύρεση των απλών μηχανών. Τα παραπάνω επιδιώκεται να επιτευχθούν μέσω της ανάδειξης των σχέσεων αφηρημένων επιστημονικών εννοιών όπως «δύναμη», «κίνηση», «τριβή», «πίεση» με τις αρχές λειτουργίας των απλών μηχανών και την ανάγκη των ανθρώπων να κάνουν τη ζωή τους ευκολότερη.
Και οι έξι απλές μηχανές που περιλαμβάνονται στη δοκιμασία (σφήνα, κεκλιμένο επίπεδο, μοχλός, τροχός και τροχαλία) έχουν χρησιμοποιηθεί για χιλιάδες χρόνια, και η φυσική πίσω από αρκετές από αυτές ποσοτικοποιήθηκε από τον Έλληνα φιλόσοφο Αρχιμήδη (περίπου 287–212 π.Χ.). Όταν χρησιμοποιούνται μαζί και συνδυάζονται, αυτές οι μηχανές μπορούν να δημιουργήσουν ένα ακόμη μεγαλύτερο μηχανικό πλεονέκτημα για τον άνθρωπο, όπως στην περίπτωση ενός ποδηλάτου ή ενός αυτοκινήτου.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό και την εξαιρετική συμπεριφορά, συνεργασία και προσπάθεια για πάνω από τέσσερις ώρες καθ’ όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού, χωρίς ιδιαίτερη βοήθεια από τον προπονητή τους! Ευχόμαστε το σχολείο μας να συνεχίσει να παίρνει μέρος σε παρόμοιους διαγωνισμούς.
Βίντεο με την προσπάθεια των μαθητών μας στον Πανελλήνιο διαγωνισμό STEM 2024 στον περιφερειακό Θεσσαλίας : https://video.sch.gr/asset/detail/DVYBlHLaaOThLRHTimZmMdWY/
1o ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ