Με το… καλημέρα παράσταση διαμαρτυρίας των Εκπ/κών Α/θμιας στη Διεύθυνση του ν. Καρδίτσας (+Βίντεο) ^Κύριο

πραγματοποίησε σήμερα Τρίτη (25/8), παράσταση διαμαρτυρίας έξω από τα Γραφεία της τοπικής Διεύθυνσης ζητώντας μεταξύ άλλων ολιγομελή τμήματα μαθητών, αύξηση σχολικών αιθουσών, μόνιμους διορισμούς, μαζικά επαναλαμβανόμενα τεστ για covid-19, εξοπλισμό προστατευτικών μέσων, όχι κάμερες στα σχολεία.

ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ

Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν στην είσοδο του κτιρίου όπου στεγάζεται η Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Καρδίτσας. Εκεί συναντήθηκαν με το νέο Διευθυντή κ. Αθανάσιο Μπότα στον οποίο και επέδωσαν έγγραφη διαμαρτυρία με αναλυτικά τα αιτήματα του κλάδου που είναι τα παρακάτω:

«Μείωση αριθμού μαθητών ανά τμήμα με ανώτατο όριο τους 15 μαθητές.

-Μαζικούς – μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών.

-Κατάργηση του νόμου Γαβρόγλου (ν.4589/19) . Κατάργηση του νόμου Κεραμέως (ν.4692/20).

-Εύρεση χώρων για να λειτουργήσουν ως σχολικές αίθουσες.

-Αυξημένες προσλήψεις αναπληρωτών για την κάλυψη όλων των απαραίτητων εκπαιδευτικών αναγκών σε όλες τις ειδικότητες και όλες τις δομές σε μια φάση.

-Κανένας συνάδελφος απολυμένος, κανένας εκτός πινάκων.

-Ίσα δικαιώματα μονίμων και αναπληρωτών. Πλήρη 9μηνη άδεια ανατροφής σε νεοδιόριστους και αναπληρωτές.

-Αυξημένη χρηματοδότηση για κάλυψη όλων των αναγκαίων μέσων προστασίας και καθαριότητας από το κράτος (δωρεάν μέσα ατομικής προστασίας πχ μάσκες, αντισηπτικά κλπ)

-Διενέργεια μαζικών επαναλαμβανόμενων τεστ σε όλους τους συναδέλφους αλλά και στους μαθητές, ώστε να υπάρξει άμεση παρέμβαση σε περίπτωση που χρειαστεί, και να ελέγχεται η διάδοση του ιού.

-Προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας για να καλύψουν τις αυξημένες ανάγκες λόγω covid-19.

-Κατάργηση κάθε νομοθετικής διάταξης (τροπολογία, Π.Ν.Π., κλπ) που επιτρέπει κάμερες στα σχολεία και on – line μετάδοση των μαθημάτων».

Από την πλευρά του ο κ. Μπότας επισήμανε ότι θα μεταφέρει στην κεντρική διοίκηση τα αιτήματα, υπογραμμίζοντας ωστόσο ότι «οι προσπάθειες και έγνοιες όλων μας ξεκινούν από την ίδια αφετηρία που είναι η διαφύλαξη της ομαλής λειτουργίας του δημόσιου σχολείου που εξασφαλίζει την εκπαίδευση, την μόρφωση των μη προνομιούχων».

Επίσης, ο κ. Μπότας ζήτησε την στενή συνεργασία των εκπαιδευτικών ώστε «μαζί να ξεπεράσουμε κάθε ζήτημα που ενδεχομένως προκύψει αυτή την πολύ δύσκολη περίοδο της πανδημίας».

Κ.Φ.