Εν αναμονή οδηγιών τα φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης και Ξένων γλωσσών του ν. Καρδίτσας Κύριο
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Τοπική Επικαιρότητα
- Εκτύπωση
Όλα τα σενάρια γα τον τρόπο λειτουργίας των φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης και Ξένων Γλωσσών, με την επανέναρξη των μαθημάτων, βρίσκονται στο τραπέζι και τα πάντα θα κριθούν από τις οδηγίες που θα δοθούν από το Υπουργείο Παιδείας.
Χρονικά προηγούνται αυτά της Μέσης Εκπαίδευσης καθώς από την ερχόμενη Δευτέρα 11 Μαΐου ξεκινούν μαθήματα στην Γ΄ λυκείου στα σχολεία και κατ’ επέκταση και στα φροντιστήρια, με τον πρόεδρος των Συλλόγου φροντιστών κ. Παναγιώτη Γιαννάκη να τονίζει στο KarditsaLive.Net, πως θα τηρηθούν κατά γράμμα οι οδηγίες που θα ανακοινωθούν.
Το θέμα, όμως είναι πως δεν έχουν έρθει ακόμη, ώστε να υπάρξει η κατάλληλη προετοιμασία των φροντιστηρίων.
Όπως πάντως μας επισήμανε ο κ. Γιαννάκης από την πανελλήνια Ομοσπονδία υπάρχει αυστηρή σύσταση για διαδικτυακά μαθήματα. Και είναι σίγουρο πρόσθεσε πως όλα τα φροντιστήρια θα διδάξουν μαθητές κατ’ αυτό τον τρόπο καθώς υπάρχουν παιδιά που δεν θέλουν να βγουν από το σπίτι. Είτε γιατί θέλουν να προστατευτούν, είτε γιατί ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες, είτε γιατί στην οικογένειά τους υπάρχουν άτομα που ανήκουν σε ευπαθή ομάδα.
Από την άλλη, συνέχισε, μιλάμε με παιδιά και γονείς που θεωρούν πως δεν είναι δυνατόν να προετοιμαστείς για τις πανελλαδικές εξετάσεις μέσω Skype και επιζητούν την παρουσία στην αίθουσα του φροντιστηρίου. Οπότε λογικά θα οδηγηθούμε σε ένα μικτό τρόπο διδασκαλίας που θα ικανοποιεί όλες τις πλευρές, χωρίς να επηρεάζει την εκπαιδευτική διαδικασία. Αυτή, κατέληξε είναι η εικόνα που έχω μέχρι σήμερα από τους συναδέλφους.
Υπογράμμισε όμως εκ νέου πως οι οδηγίες αποτελούν την βάση για οποιαδήποτε απόφαση καθώς θα καθορίσουν πόσο άτομα θα είναι σε κάθε τμήμα τις ώρες που θα απαιτηθούν αλλά και το πώς θα κατανεμηθούν τα δια ζώσης τμήματα μέσα στην ημέρα.
Όλα αυτά σε ότι αφορά στην Γ’ Λυκείου, καθώς έπονται και οι υπόλοιπες τάξεις, για τις οποίες επίσης θα κριθεί τι θα γίνει ανάλογα των οδηγιών και της επιθυμίας γονέων και παιδιών για φυσική ή μη παρουσία στην τέλεση των μαθημάτων.
Ανάλογη είναι και η κατάσταση με τα φροντιστήρια Ξένων Γλωσσών, στο Δ.Σ. των οποίων απευθυνθήκαμε και μας ενημέρωσαν πως δεν μπορεί να υπάρξει οποιαδήποτε τοποθέτηση πριν αποσταλούν από το υπουργείο παιδείας οι αναλυτικές οδηγίες για τα μέτρα προστασίας και τον τρόπο λειτουργίας.
Π.Κ.