Ξεκινά την Τετάρτη(8/5) στην Καρδίτσα το 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Κύριο
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Τοπική Επικαιρότητα
- Εκτύπωση
Με τίτλο αυτό «αυτό που μας ενώνει…» ξεκινά την Τετάρτη στην Καρδίτσα το 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό συνέδριο που διοργανώνει η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την έγκριση του Υπουργείου.
Στο συνέδριο συμμετέχουν περισσότερα από 25 σχολεία του νομού μας, γυμνάσια και Λύκεια και οι εργασίες που θα παρουσιαστούν αφορούν σε 5 τομείς και συγκεκριμένα το περιβάλλον, την αειφορική εκπαίδευση, την ενεργειακή πολιτειότητα, τις τέχνες και τον πολιτισμό και την εκπαίδευση. Είναι χαρακτηριστικό ότι οι μαθητικές εισηγήσεις φθάνουν τις 60.
Οι εργασίες του συνεδρίου θα πραγματοποιηθούν στο χώρο του εσπερινού Σχολείου και οι μαθητικές εισηγήσεις είναι προγραμματισμένες για την Πέμπτη και την Παρασκευή. Την Τετάρτη που είναι η έναρξη του συνεδρίου θα έχουμε απογευματινές ομιλίες από δύο διακεκριμένους ομιλητές και συγκεκριμένα η αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Ιωάννα Λαλιώτου και ο κ. Γιώργος Τσιάκαλος ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Το απόγευμα της Παρασκευής στο Παυσίλυπο διοργανώνεται μία εσπερίδα, στα πλαίσια του συνεδρίου, με βασικό θέμα την συνεργασία των Σχολικών Μονάδων, όπου θα μιλήσουν οι Συντονιστές εκπαιδευτικού έργου (οι κ.κ. Διαμαντής, Λιάππης, Ντίνας, Μπότας και Κωτούλας), ενώ θα γίνει και μία αποτίμηση και παρουσίαση των συμπερασμάτων του Συνεδρίου.
Όλα τα παραπάνω ανακοινώθηκαν σήμερα Τρίτη σε συνέντευξη τύπου που παραχώρησαν ο Διευθυντής της ΔΔΕ κ. Μιχάλης Παπανούσκας, η προϊσταμένη Εκπαιδευτικών θεμάτων κ. Γεωργία Καραγιάννη και ο Συντονιστής εκπαιδευτικού έργου κ. Ν. Διαμαντής.
Ο κ. Παπανούσκας στην τοποθέτηση του τόνισε πως η φετινή διοργάνωση έρχεται ως φυσικό επακόλουθο της πολύ επιτυχημένης περσινής και επιδιώκει να αναδείξει τις μαθητικές δυνατότητες και δραστηριότητες και να τις παρουσιάσει στο ευρύτερο κοινό.
Χαρακτήρισε σημαντικά οφέλη την αυτοεκτίμηση που αποκτούν οι μαθητές, την συμμόρφωσή τους με τους κανόνες ενός συνεδρίου, την πειθαρχία και κυρίως την συνεργατικότητα και τον διάλογο που αναπτύσσουν.
Ακολούθως η κ Καραγιάννη έδωσε λεπτομέρειες για το πρόγραμμα του συνεδρίου τονίζοντας ότι θα γίνονται παράλληλες συνεδρίες σε δύο αίθουσες και σε κάθε αίθουσα θα πραγματοποιούνται τρεις χρονικά κύκλοι.
Στόχος, είπε η κ. Καραγιάννη, είναι να δώσουμε το λόγο στα παιδιά, να ακούσουμε τις απόψεις τους και μέσα απ’ όλο αυτό να βρούμε τι μας ενώνει, όπως είναι, πρόσθεσε και ο τίτλος του συνεδρίου.
Τέλος ο κ. Διαμαντής οριοθετώντας τους στόχους του Συνεδρίου κατέταξε στους γενικούς την μύηση των μαθητών στην κουλτούρα των συνεδρίων και την σύνταξη και παρουσίαση μίας εργασίας όπως και την ανάπτυξη νοοτροπίας συζήτησης και ανταλλαγής απόψεων.
Στους ειδικούς στόχους ανέφερε ότι καθορίζονται από τις θεματικές ενότητες ενώ ως κύριο στόχο χαρακτήρισε την κατανόηση της ωφελιμότητας της σύνθεσης των διαφορετικών απόψεων, ως αποτέλεσμα της καταλυτικής δράσης της Δημοκρατικής νοοτροπίας