Διδακτική επίσκεψη της Β' τάξης του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Εκδηλώσεις
- Εκτύπωση
Την Παρασκευή 08 Απριλίου 2016, η Β΄ Τάξη του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας πραγματοποίησε μία άκρως ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη στο πλαίσιο των μαθημάτων της Αρχαίας Ιστορίας, των Αρχαίων Ελληνικών και της Χημείας.
Αρχικά οι μαθητές επισκέφθηκαν το Συνεταιριστικό Οινοποιείο «Διόνυσος Α. Σ.», το οποίο ιδρύθηκε το 2011, με σκοπό την παραγωγή ποιοτικών προϊόντων σε συνεργασία με τους αμπελουργούς του Νομού. Ο υπεύθυνος χημικός του οινοποιείου ο κ. Ρέππας, ξενάγησε τους μαθητές σε όλες τις εγκαταστάσεις, εξηγώντας τους τη διαδικασία απόσταξης και εμφιάλωσης.
Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφθηκαν τον Αρχαϊκό Ναό του Απόλλωνα κοντά στο χωριό Μητρόπολη και ξεναγήθηκαν από τον φύλακα κ. Παπαστεριάδη. Ο Ναός του Απόλλωνα αποτελεί ένα μοναδικό μνημείο στη Θεσσαλία, το οποίο δίνει σημαντικά στοιχεία σχετικά με τη λατρεία του θεού. Είναι μνημειακός περίπτερος ναός, ο οποίος κατασκευάστηκε στα μέσα του 6ου αιώνα π.χ. και παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον διότι τα αρχιτεκτονικά του στοιχεία και ο ανάγλυφος διάκοσμός του δεν ακολουθούν τον κανονικό δωρικό ρυθμό.
Η διδακτική επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Καρδίτσας. Η κ. Θεογιάννη Λευκή, αρχαιολόγος και η κ. Βέργου Ελένη, φύλακας του Μουσείου, έκαναν μια αναλυτική και περιγραφική ξενάγηση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κάνουν ένα ταξίδι πίσω στην ιστορία παρακολουθώντας το πέρασμα του ανθρώπου από την παλαιολιθική στη νεολιθική εποχή και να θαυμάσουν το χάλκινο άγαλμα του θεού Απόλλωνα, το οποίο έχει βρεθεί στον χώρο του ομώνυμου ναού που είχαν επισκεφθεί προηγουμένως. Επίσης πήραν πληροφορίες για την πρόοδο των ανασκαφικών ερευνών στο Θεσσαλικό χώρο και ιδιαίτερα στο νομό Καρδίτσας, μαθαίνοντας έτσι ότι πάμπολλες περιοχές του νομού αποτελούν σημαντικές κοιτίδες πολιτισμού και τονίζουν το σημαντικό ρόλο των Θεσσαλών αυτή την εποχή.
Στόχος των παραπάνω επισκέψεων ήταν ο εμπλουτισμός των γνώσεων που αποκτώνται μέσα στην τάξη σε σύνδεση με τη βιωματική μάθηση.