2η κινητικότητα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA229 στο 1ο ΕΠΑΛ Παλαμά
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Κατηγορία Εκδηλώσεις
- Εκτύπωση
![2η κινητικότητα στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA229 στο 1ο ΕΠΑΛ Παλαμά](/media/k2/items/cache/a4125eba9a08a381220bc0c241bd3e5b_L.jpg)
Tο χρονικό διάστημα 9 με 15 Φεβρουαρίου 2020, πραγματοποιήθηκε στο 1o ΕΠΑΛ ΠΑΛΑΜΑ η δεύτερη διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus ΚΑ229, με τίτλο The cultural heritage of our land: from art to fork.
Το 1o ΕΠΑΛ ΠΑΛΑΜΑ υποδέχτηκε ομάδα δέκα (10) εκπαιδευτικών και είκοσι έξι μαθητών/τριών από Σχολεία πέντε (5) χωρών, που συμμετέχουν ως εταίροι στο πρόγραμμα, Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych Nr 2 im. F.D. Kniaznina w Pulawach από την Πολωνία, η TECHNIKI SCHOLI LARNAKAS από την Κύπρο, το Agrupamento de Escolas D. Sancho από την Πορτογαλία και το Ezikova gimnazia Peyo Yavorov από την Βουλγαρία.
Το έργο γεννήθηκε από την επιθυμία να καθοδηγηθούν οι μαθητές προς την ανακάλυψη της δικής τους τοπικής κοινωνίας ως χώρος εργασίας, δημιουργώντας νέες επιχειρήσεις χάρη στην πολιτιστική κληρονομιά, την κατοχύρωσή της και στη συνέχεια τη σύγκρισή της με την πολιτιστική κληρονομιά άλλων ευρωπαϊκών χωρών προκειμένου να αναζητήσουν διαφορές και ομοιότητες. Ο βασικός στόχος του έργου είναι η ανταλλαγή και η κοινή χρήση των στοιχείων της κληρονομιάς μιας χώρας, προκειμένου να δημιουργηθεί στους μαθητές η ιδέα της ευρωπαϊκής ιθαγένειας, γεγονός που θα τους επιτρέψει να διευρύνουν τους ορίζοντές τους. Ένας άλλος στόχος του είναι να επιτρέψει στους μαθητές να μάθουν τις βασικές ψηφιακές δεξιότητες, να χρησιμοποιούν την σύγχρονη τεχνολογία κάνοντας πρακτική σε ένα διεθνές περιβάλλον ευρωπαϊκών χωρών.
Κατά τη διάρκεια της δεύτερης αυτής συνάντησης, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες, μετά από το θερμό καλωσόρισμα και τις δράσεις γνωριμίας, περιηγήθηκαν στους χώρους του Σχολείου, ενημερώθηκαν για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, παρακολούθησαν διδασκαλίες σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα και συμμετείχαν σε οργανωτικές δραστηριότητες του Προγράμματος. Παράλληλα, έλαβαν χώρα δύο βιωματικά εργαστήρια τα οποία παρακολούθησαν όλοι/όλες οι συμμετέχοντες/ουσες στο Πρόγραμμα. Το πρώτο αφορούσε την εκμάθηση παραδοσιακών χωρών και το δεύτερο την κατασκευή χειροποίητων εικόνων.
Κατά την παραμονή τους στην πόλη μας, οι ευρωπαίοι εταίροι, εκπαιδευτικοί και μαθητές /τριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν μνημεία αρχαιολογικού, ιστορικού και θρησκευτικού ενδιαφέροντος όπως το ιερό ναό Αγ. Αθανασίου Ρουμ Παλαμά, το Λαογραφικό Μουσείο Ιτέας, το Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας, το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας, τα μοναστήρια των Μετεώρων, το αρχαίο θέατρο και το φρούριο της Λάρισας, το φρούριο των Τρικάλων, τη λίμνη Πλαστήρα και να περιηγηθούν στο κέντρο των πόλεων της Θεσσαλίας.
Επίσης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την θεσσαλική γαστρονομία, απολαμβάνοντας γεύσεις της παραδοσιακής μας κουζίνας, να έρθουν επαφή με ακούσματα της παραδοσιακής μας μουσικής και να μυηθούν, όσο ο χρόνος και οι συνθήκες το επέτρεψαν, στον πολιτισμό και την κουλτούρα μας.
Την ημέρα της αναχώρησης των ευρωπαϊκών αποστολών όλοι /όλες ήταν βαθιά συγκινημένοι/ες για τις εμπειρίες που μοιράστηκαν, για την ουσιαστική επικοινωνία και τη γόνιμη αλληλεπίδραση και ανανέωσαν το ραντεβού για την επόμενη δια ζώσης συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί τον Απρίλιο στη Σιλίστρα της Βουλγαρίας.